《分数除以整数》教研课报道  

2023年10月26全体数学教师齐聚六(2)班，观摩姚京老师执教教研课《分数除以整数》。

本课教学让学生置于学习的正中央，留足时间和空间展示学生独立的钻研、深入的探究分数除以整数的算法的成果、个性的思维、深度的思考和独特的见解，学生产生了丰富的体验。

在交流算法的过程中帮助学生沟通与分数乘法的联系，帮助学生理解分数除以整数的算理，学生思考不全面时，教师试着让其他学生补充，在交流中生成重要信息。从课堂的引入，到例题的呈现，从例题的探究到结论的获取，以及知识间本质联系的发现过程，教师都只充当了引导者与合作者。