深耕细研结硕果，凝心聚力谱新篇  

2025年6月18日下午，金坛区白塔小学成功举办了 2025 年春学期各教研组工作汇报活动。本次活动旨在全面总结过去一学期各教研组的工作成果，分享教学经验，明确未来发展方向，进一步提升学校的教育教学质量。学校副校长姚京、教导主任吴桂香及各学科教研组长齐聚一堂，共同参与了此次意义非凡的活动。

活动伊始，由学校教务处主任吴桂香发表开场致辞。她强调了教研工作在学校教育教学中的核心地位，指出教研是提升教师专业素养、提高教学质量的重要途径。过去一学期，各教研组积极开展工作，在教学实践、课程改革、教师培养等方面取得了显著成效，希望通过本次汇报活动，大家能够相互学习、共同进步，推动学校教研工作再上新台阶。

随后，各学科教研组长依次上台进行工作汇报。语文教研组组长徐文介绍了过去一学期语文组在教学工作中的探索与实践。在教学方面，聚焦阅读与写作教学，开展了 “整本书阅读”“创意写作” 等特色教学活动，有效提升了学生的语文综合素养；在教研活动方面，组织了多次主题研讨活动，如 “如何在语文教学中落实核心素养”等，通过集体备课、公开课观摩、评课议课等形式，促进了教师之间的交流与合作，提升了教师的教学水平。此外，语文组还积极组织学生参加各类语文竞赛，在区级各项比赛中取得了优异成绩。

数学教研组组长贺春华重点汇报了数学组在教学改革方面的成果。他们以 “特色作业” 为突破口，引导学生在解决问题的过程中主动探索数学知识，培养学生的思维能力和创新精神。同时，数学组注重教师的专业发展，鼓励教师参加各类培训和教研活动，数学组组织学生参加了数学类竞赛等，多名学生获得奖项，为学校争得了荣誉。

英语教研组组长潘云霞分享了英语组在打造特色英语课程方面的经验。他们结合学校实际情况，重点探索“拓展学生阅读”的课程，丰富了学生的英语学习资源，激发了学生的学习兴趣。在教学评价方面，英语组采用多元化评价方式，注重过程性评价与终结性评价相结合，全面、客观地评价学生的学习成果。

综合教研组组长王莹在汇报中强调了实效课堂的重要性。他们通过优化课堂教学内容、改进课堂教学方法，提高了学生的能力和探究精神。同时，积极组织学生参加各类竞赛，在区级比赛中多次荣获一、二等奖。在教师队伍建设方面，理科教研组注重青年教师的培养，通过师徒结对、专题培训等方式，帮助青年教师快速成长。

在各教研组汇报结束后，学校分管教学的副校长姚京对本次活动进行了总结发言。他充分肯定了各教研组在过去一学期中所取得的成绩，同时也对今后的教研工作提出了几点建议：一是要结合平时各项练习以及区级统测试卷，及时梳理命题方向；二是要持续深化教学改革，强调全学科阅读的重要性；三是要注重教研活动的实效性，要将教研成果切实落实到教学实践中，提高教学质量。

本次各教研组工作汇报活动的成功举办，为教师们搭建了一个交流与学习的平台，促进了各学科之间的相互了解与融合。通过分享经验、总结成果、反思不足，全体教师明确了今后的工作方向和重点。相信在学校领导的高度重视和全体教师的共同努力下，我校的教研工作将取得更加丰硕的成果，教育教学质量将得到进一步提升，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实的基础。