语文教研组：探索文学魅力 汲取成长力量  

——我校语文教研组开展公开课及评课活动

2025年3月5日上午第三节课，我校语文教研组以"经典名著阅读教学策略探究"为主题，全体教师齐聚六（1）班教室，共同观摩吴桂香老师执教的《鲁滨逊漂流记》阅读交流课。

  课堂上，吴老师通过知识竞赛、朋友圈晒情节、绘制《荒岛求生指南》等活动，让学生在梳理故事情节的过程中，深入品析鲁滨逊的人物形象，体会其精神品质，感受鲁滨逊在荒岛上的劳动智慧与生存策略。从种植大麦、驯养山羊到制作陶罐、建造住所。吴老师巧妙地将鲁滨逊的生存历程与人类发展史相联系，让学生从宏观角度理解作品的深刻内涵，并引导学生链接生活，汲取成长的力量。课堂上，学生们积极参与，思维活跃，充分展现了合作学习的魅力。

课后，全体语文教师齐聚一堂，围绕本次公开课展开热烈的评课研讨。大家认为，吴老师的课遵循了阅读交流课的基本流程，设计巧妙，教学方法灵活多样，充分调动了学生的学习积极性。同时，老师们也针对课堂中学生对人物性格理解的深度、生活链接的有效性等问题提出了建设性意见。比如欠缺对原著中精彩片断的品读，对语言文字的品读不到位；作为六年级的学生对人物多角度的评价也不够深入，要给予足够的时间让学生去书中寻找不同角度，有理有据，从而对人物进行立体评价。

本次教研活动不仅为老师们提供了学习交流的平台，也为我校语文教学的进一步发展注入了新的活力。通过此次活动，我校语文教研组将继续探索新教育理念下的理想课堂，努力打造充满活力、富有内涵的语文课堂，让学生在阅读与劳动中汲取成长的力量。