书香致远 以导促读  

             ——白塔小学语文组整本书阅读导读课活动报道

“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”为了更好地激发学生读书兴趣，营造浓厚的读书氛围，白塔小学学语文组开展了整本书阅读导读课活动，深入研讨整本书阅读教学，进一步提升语文学科教师的教学水平。

吴桂香、朱娣老师分别执教了《鲁滨逊漂流记》《尼尔期骑鹅旅行记》导读课。

吴桂香老师结合学生的阅读心理，联系学生已有的阅读经验，先引导学生学会关注书的封面、插图、序言、简介、目录、精彩情节等方法，去提取重要的信息，帮助学生快速感知整本书，为读懂书中的故事和人物奠定了基础；然后再让学生结合精彩的故事情节，自主赏析主要人物的形象特点，从而培养学生的阅读兴趣；最后引导学生用上本节课学习的阅读方法，制定计划自发地去阅读整本书。

朱娣老师借助影视作品的精彩片段、文中的动人情节、人物前后变化的对比，来激发学生的阅读兴趣。朱老师在和学生的互动交流中指导阅读方法，引导学生确定阅读方向，有目的地阅读；指导学生在阅读中关注人物的成长与变化、品悟优美的语言文字，迁移表达，从而提高学生的审美与表达能力。

课后的研讨中，老师们首先观看学习了视频讲座《一起读书吧——阅读策略分享》，了解了如何运用“指导课、推进课、分享课”指导学生开展整本书阅读。随后老师们针对两堂课进行讨论，大家畅所欲言。

本次阅读导读课的活动，让老师们了解了导读课的一般结构：激趣导入——解读封面——选读片段——设置悬念——推荐读本。相信在以后的阅读实践与交流中，一定会有更多收获。