坚定 “三信”精神 聚力毕业教学  

——六年级毕业班任科教师会议

六年级是小学阶段的关键时期，其教学质量是学校教学质量的窗口，是学校整体教学水平的集中体现。为进一步提高我校毕业班的教学质量，同时也为六年级的教师提供一个相互交流、学习和借鉴的平台，2024年2月23日下午，白塔小学召开了主题为《坚定“三信”精神聚力毕业教学》的毕业班教学质量研讨会。

学校党支部书记、校长贺云飞，副校长沈国芳，及六年级全体语数英教师参加了会议。

首先由各位教师就自己任教的学科就上学期期末考试作出分析，班主任还可以就班级管理工作进行交流，谈谈基本的情况以及教学中存在的问题和困惑，并说说本学期的教学设想。

语文学科主要从基础知识、积累与运用、阅读、习作四个板块进行分析，寻根究源，重点要抓牢基础知识 、生字词教学书写到位，注重积累与运用，掌握好知识点，在课堂教学中渗透答题技巧；数学学科从培养审题、计算能力、思维等方面入手，要夯实基础，做好提优补差工作；英语学科要提高课堂趣味性，内容系统化，能灵活运用。

同时，要加强班级管理，加强纪律教育，相互配合，家校合育，齐抓共管。

各位老师都认真剖析了当前的学科教学和班级管理情况，虽然困难重重，但大家都表示一定会迎难而上，更加勤勉。

最后，校长贺云飞总结讲话，提出四个建议：一是进一步创设积极向上的班级文化。教师要关注细节、营造融洽的班级氛围，及时鼓励表扬学生的点滴进步。二是要进一步提升备课组的教研能力。作业要精心设计，精讲精练，提高有效性。三是进一步凝聚家校合力促进学生不断进步。要走进家庭，及时掌握学生状况，关注每位学生，做好学生的心理疏导。四是进一步提高课堂效率，做好培优补差工作。要给学生制定切实可行的目标，并做好辅导。

本次会议的召开，老师们达成了共识、明确了目标、坚定了信心，增加了干劲，对促进六年级教学质量的提升起到了积极的推动作用。（吴桂香）