共思，共研，共成长  

莫负冬阳暖，教研正当时。为了优化课堂教学，同时营造教师相互学习的氛围，不断提高教师的教育教学水平，12月27日下午，白塔小学英语组潘万仪老师举行了公开示范课活动。

课堂伊始，潘老师先引导学生复习Unit 8 Chinese New Year story time,以头脑风暴的形式鼓励学生说出更多Anna的新年活动，随后通过活动句型引导学生去发现一般将来时be going to do的规律。考虑到学生的梯度发展，潘老师先让学生练习一般将来时的陈述句结构，其中难点在于学生往往会忽略时间状语，于是潘老师引导学生进行辨别将来时间状语的操练。随后，潘老师创设新年抢红包的情境，进行任务型教学，引导学生完成连词成句，在阅读中感受一般将来时的结构。随后，在学习完陈述句的基础上，潘老师引导学生发现一般疑问句和特殊疑问句的句式，并将Anna和Su Hai的新年进行对比，感受我国不同地区大同小异的年俗。

潘老师设计的活动层层深入，富有梯度。课堂上，潘老师根据该班学生的特点，以学生为主体，通过情景教学、合作交流、游戏巩固等多样的教学方法进行趣味教学，充分调动了学生学习英语的积极性，课堂气氛活跃，教者轻松，学者愉快，效果显著。

善学者明，善思者智。本次英语教研组活动，不仅为教师成长提供了展示魅力和风采的舞台，更为促进英语教师间相互学习与提高。在今后，我校英语组老师将不断努力，打造更有品质的英语课堂。