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共思,共研,共成长  

发布时间::2024/1/12 13:01:50作者:潘万仪 点击:142

莫负冬阳暖,教研正当时。为了优化课堂教学,同时营造教师相互学习的氛围,不断提高教师的教育教学水平,1227日下午,白塔小学英语组潘万仪老师举行了公开示范课活动。

课堂伊始,潘老师先引导学生复习Unit 8 Chinese New Year story time,以头脑风暴的形式鼓励学生说出更多Anna的新年活动,随后通过活动句型引导学生去发现一般将来时be going to do的规律。考虑到学生的梯度发展,潘老师先让学生练习一般将来时的陈述句结构,其中难点在于学生往往会忽略时间状语,于是潘老师引导学生进行辨别将来时间状语的操练。随后,潘老师创设新年抢红包的情境,进行任务型教学,引导学生完成连词成句,在阅读中感受一般将来时的结构。随后,在学习完陈述句的基础上,潘老师引导学生发现一般疑问句和特殊疑问句的句式,并将AnnaSu Hai的新年进行对比,感受我国不同地区大同小异的年俗。

潘老师设计的活动层层深入,富有梯度。课堂上,老师根据该班学生的特点,以学生为主体,通过情景教学、合作交流、游戏巩固等多样的教学方法进行趣味教学,充分调动了学生学习英语的积极性,课堂气氛活跃,教者轻松,学者愉快,效果显著。

善学者明,善思者智。本次英语教研组活动,不仅为教师成长提供了展示魅力和风采的舞台,更为促进英语教师间相互学习与提高。在今后,我校英语组老师将不断努力,打造更有品质的英语课堂。

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