白小讲坛：立足教材备课 深耕课堂教学  

——白塔小学开展"减少教辅依赖"专题教研培训

为落实教辅专项整治工作要求，切实解决"过度依赖教辅、忽视教材备课、加重学生负担"等问题，5月19日下午，教导处吴主任面向全体教师开展了题为"立足教材备课、减少教辅依赖、优化课堂教学"的专题教研培训，培训时长40分钟。

培训中，吴主任首先剖析了当前部分教师备课照搬教辅、上课依赖教辅、作业照抄教辅的现状，指出这是导致课堂脱离教材、学生课业负担加重、催生家长教辅需求的重要根源。随后，他明确了四项备课核心要求：一是立足教材备课，做到"三吃透"——吃透新课标、吃透教材重难点、吃透学情，所有教学设计、作业设计、课堂训练均以教材为根本；二是慎用教辅参考，教辅仅作为备课参考，不得直接照搬教案、习题；三是集体教研赋能，各教研组每周开展集体备课，共同打磨教材重难点，设计无教辅化课堂方案；四是分层精准教学，针对不同学情设计差异化课堂训练，不用教辅凑数量、补内容。

在课堂教学实操方面，吴主任提出三项具体措施：课堂训练当堂完成，依托教材例题、课后习题设计练习，不布置教辅类家庭作业；精讲精练提效率，聚焦核心知识点，减少无效刷题；课后作业校本化，依托教材设计校本作业、分层作业，杜绝布置教辅习题。

最后，吴主任要求全体教师转变教学理念，将"依赖教辅"转变为"深耕教材"，把课堂作为落实知识点的主阵地。据悉，后续教研组将开展备课、课堂专项检查，杜绝照搬教辅的教学行为，确保整治要求落地见效。