金桂飘香的十月,白塔小学语文组教研活动如期开展了。本次活动由曹惠娟老师执教部编版四年级上册的《爬天都峰》。曹老师以其清晰的教学思路和紧凑的教学环节,成功吸引了学生们的注意力,借助图文,引导学生去读,展开丰富的想象说话,写话。
这堂课,激发了学生的主体潜能。教师不再用自己对课文的分析理解去取代学生自身的主体感受,而是在教学的各个环节,都尽可能地让学生自己去读,去思考,参与讨论,参与交流,使他们更充分更直接地接触课文,从而更好地去感知课文,理解课文。
紧接着进行了说课评课活动,教研组成员们积极发言,都提出了宝贵而有建设性的意见。
每一次的教研交流,都是一次新的学习与积累,更是一次思维的发散和碰撞。教研路上的我们且行且学,且学且思,不断成长。(供稿钱斌)