一、指导思想:
引导学生自觉发扬关爱特殊人的精神,进一步教育他们主动地伸出手去关心和帮助别人,从而营造一个充满爱心的世界。
二、活动目的:
1、引导学生认识到特殊人在生活上有许多困难,了解特殊人的故事,教育学生尊敬特殊人。使学生燃起对特殊人的同情和关爱之情,併力所能及地帮助他们,培养学生的爱心。
2、能尊重特殊人,设身处地为特殊人着想,热情帮助他们解决困难。
3、帮助学生了解社会对特殊人的关心与帮助,培养搜集资料,获取资讯的能力。
三、活动形式:感悟讨论、表演等多种形式结合
四、活动准备:
1、学生搜集特殊人资料,准备蒙眼布。
2、歌曲《爱的奉献》录音带
五、活动过程:
(一)游戏触情,引入主题
同学们,下午好!这次班队会的主题――关心特殊儿童
世界上的人可以有多种分法:黑人、白人;中国人、美国人;还有健全人、特殊人……
毫无疑问,特殊人是最弱势的却又是为数不少的一个群体。目前世界上有特殊人6.5亿仅在中国就有3000万特殊人,其中包括778万肢体特殊人。而特殊儿童就有600多万。
同学们,你们知道什么样的人叫特殊人吗?
同学们说得对,由于先天或后天的意外,而使身体器官或功能有了缺陷的人,我们称为特殊人。特殊人又是怎样生活的呢?下面就让我们来体验体验吧!
1、同学们,请闭上眼睛,半分钟后谈论你的感受?如果在黑暗中做事情,又会有什么感受呢?下面我们一起做个游戏:请两位同学蒙上眼睛找座位。
2、请同学们把书包里的书本全部拿出放在桌子上,右手握拳放在胸前,用左手整理书包。
3、游戏结束后,谈体会。与平时比较有什么不同。
4、结论:一件平日里最简单不过的事情,现在变得如此艰难。
从这个游戏中,你还想到了什么?
结论:我们应关心爱护特殊儿童。
春有百花,秋有月,夏有凉风,冬有雪。我们个个是健康、活泼的孩子,得到老师精心的培养,父母的疼爱,多么幸福呀!当我们尽情享受这个世界的无限美好时,可曾想过,还有一些小伙伴,他们的一生,只能以黑暗为伴,与无声为侣。
甚至有的人,精神世界一片混沌。他们有一个共同的名字——特殊儿童。今天,就让我们走近他们,关注他们特别的生活。
(二)故事会
在这短短的几分钟里,同学们就感到了许多不便,而特殊人却天天如此,年年如此,多么不容易。可他们战胜了生活的困难,克服自身的特殊,用自立自强谱写了一篇篇感人的故事。请同学们讲讲特殊人的故事。
听后学生谈感受。
结论:很多特殊儿童,克服常人难以想象的困难,取得了辉煌的成功,是我们学习的榜样。同时我们更应该多方面地了解他们,关心帮助他们。说说如何帮助特殊人。
(三)小结
同学们,今天我们交流了特殊人自强不息的故事,讨论了在日常生活中我们应如何帮助他们,收穫和感想一定不少吧。走近这个特殊的群体,我们有了太多的感悟。也许,他们的要求并不多。
一个善意的微笑,一次小小的帮助已足够。愿爱心常在,感动常在。让我们用自己的实际行动,伸出温暖的手,奉献自己的爱心,这世界将永远成为美好的春天。
我不由地想起一句话:“爱心一小步,道德成长一大步”。当我们每个人都愿意伸出自己热情的手,这个世界将会变得多么温暖啊!
让我们在《爱的奉献》歌声中结束今天的班队会。
歌曲《爱的奉献》,投影显示歌词,全班同学齐声歌唱。