拓宽认知视野 启动教学想象  

新学期伊始，教育局张五芳副局长偕同基教科汤华主任、吴良辉主任来到白塔小学，张副局长怀着对教育的热爱、成就感和责任感为白塔小学全体教师送上了一份新年大礼：题为《拓宽认知视野  启动教学想象》的讲座。整场讲座通俗易懂，内容丰富，既有深入浅出的理论阐释，又有旁征博引的精彩分析，更有对工作实践的深入思考，全体教师均感觉受益良多。

张副局长从“学校：成为教学研究的绿荫发源地；行政：成为教学研究的率先垂范者；教师：成为教学研究的长期主义者；学生：成为教学研究的首要受益者”这四个方面向大家传授了教师专业修炼及技艺精进的基本路径。在学校层面，她提出要引导老师主动读书，阅读形式可以多样，可以眼阅读、声阅读、心阅读、新阅读、深阅读、野阅读等。在行政层面又提到要培养三专行政，即要有专业的意识、专业的画面和专业的声音。行政要做到：字字句句示范、实实在在陪练、用心用情携带……

然后张副局长重点向大家阐述了教师如何做教学研究。教师的教学研究主要是课堂研究，课堂研究又包括：内容确定、方法选择和效益体现三个方面，通过对着三个方面的研究及实施，让我们的课堂具有设计感、实践性、想象力、共情感、故事力以及娱乐力。接着通过几个经典案例，她文情并茂的向各个年级提出了课堂教学的要求：一二年级的课堂要更有趣、三四年级的课堂要更有味、五六年级的课堂要更有智。最后从学生角度出发，提出我们要想方设法引导学生主动积极参与到课堂并认真完成作业。

爱学校，站成一片林；起自己，开创一片天；爱学生，深挖一片海。张五芳副局长的讲座意义深远，既有理论高度，又有实践指导意义，为白塔小学的教育教学研究指明了方向，更加坚定了白塔小学教育教学改革的信心和勇气。